Конечно, важно, чтобы ребенок пошел в школу физически подготовленным. Однако, это далеко не единственное условие. Одним из самых необходимых моментов является психологическая готовность. Ее содержание включает в себя определенную систему требований, которые будут предъявлены ребенку во время обучения, и важно, чтобы он был способен с ними справиться.

Жил один вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит свой гнев, вбивать один гвоздь в забор. В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На следующей неделе он научился сдерживать гнев. С каждым днем число забиваемых гвоздей уменьшалось. Юноша понял, что легче контролировать себя, чем вбивать гвозди. Наконец пришел день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он сообщил об этом отцу, и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба по одному гвоздю. Шло время, и вот юноша сообщил о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя.

Ребенка дразнят в школе – обидные прозвища, «дразнилки», постоянные насмешки. Все это травмирует психику ребенка, тем более, если он сам от природы застенчив и раним. Иногда случается так, что взрослые теряют контроль над ситуацией, и она становится необратимой. И тогда ребенок начинает воспринимать школу, как место, в котором он подвергается издевательствам. Это негативно сказывается и на его успеваемости, и на его самооценки, и на его психическом состоянии.

Как в этом случае поступить родителям?

Будет серьезной ошибкой, если родители прямо вмешаются в конфликт между детьми. Это только серьезно усилит степень конфликта, заставив и других детей, которые до того, к вашему ребенку относились нейтрально, изменить свое отношение к нему в негативную сторону.